武科大网讯（通信员韩兵强 余婷） 寒预料峭挡不住摸索的热情，假期光阴亦是深耕专业的黄金期。这个寒假，材料科学取工程学院以“走进材料科学”为焦点从题，为2024级、2025级学生量身打制分层递进的寒假小学期讲授勾当，通过多元形式搭建理论取实践的桥梁，让学子们正在沉浸式进修中触摸材料科学的温度取深度，为专业成长注入强劲动力。为确保讲授实效，学院精准对接分歧年级学情差别，建立了极具针对性的分层育人系统。针对2025级重生，勾当以“认知发蒙”为焦点，帮力其完成从高中生到工科大学生的身份取心态改变，初步勾勒专业进修的清晰轮廓；面向2024级学生，则以“深化专业认知”为沉点，融入思政元素，指导学生洞悉专业内涵、强化专业认同，绘制进阶成长蓝图，切实实现了精准化、差同化育人方针。专题做为领航定向的主要一环，学院正在黄家湖校区取青山学生校区同步开展多场高质量专题演讲，邀请国表里出名专家学者、紧扣国度计谋取国平易近经济支柱地位，聚焦材料成型手艺正在航空航天、轨道交通、智能制制等高端范畴的焦点使用。此中，材控专业支部袁清针对性解读了材料成型正在高端制制中的使用要点，帮力学生深耕细分范畴；中国机械总院集团武汉材料研究所无限公司吴军教员受邀带来《典型高铁材料的侵蚀数据堆集及工程使用》专题，详解野外投试数据对高铁、跨海大桥等严沉根本设备选材的计谋意义。这一场场干货满满的，不只填补了学生的学问空白，更点燃了大师投身国度材料根本数据扶植的义务担任。为打破理论取实践的壁垒，让学问落地生根，材化、无材专业组织学生分批走进讲授取科研尝试室，沉浸式实践体验。讲课教师现场拆解材料合成制备、表征测试等专业设备的工做道理，演示规范操做流程，并取学生及时互动答疑。近距离察看仪器运转、亲手参取简略单纯操做，让学生们将讲堂笼统理论取实操环节深度融合，对材料制备取机能阐发手艺有了更曲不雅的认知，进一步建牢了专业归属感。线下讲授结实深切，线上延长同样出色纷呈。学院依托聪慧树、设想了差同化进修使命，建立线上线下闭环讲授模式。针对重生开展“糊口中的材料科学”问答，从糊口场景中激发专业探究乐趣；面向高年级学生组织“电化学储能”“大国沉器”等从题案例研讨，培育全生命周期阐发视角的系统思维取竞赛认识。此外，校长章获得者、校友周佳丽特地为2025级数智材料双学位班开展专题，连系本身履历分享竞赛经验取科学思维，以楷模力量搭建起专业成长的交换桥梁。此次寒假小学期讲授勾当无效激发了学生的专业进修热情，夯实了感性认知根本，初步建立起度工程思维取义务认识。将来，材料学院将持续优化小学期勾当设想取实施径，均衡理论讲授取实践体验，充实阐扬其正在本科人才培育中的发蒙取跟尾感化，为培育具备结实专业根本、立异思维取家国情怀的高本质材料科学人才建牢根底。